为进一步深化中高职协同育人机制，提升五年制贯通培养人才培养质量，近日，学校组织开展2025年秋季学期联合办学中职学校专项调研工作。党委常委、副院长张明和党委常委、副院长杨建国率两个检查组先后赴成都石化工业学校、四川省大邑县职业高级中学、四川省青川县职业高级中学、四川省剑阁职业高级中学等十余所联合办学中职学校开展实地调研。

本次调研围绕“教学管理与教学质量”“合作专业建设”“学生管理与培养质量”三大核心内容，通过听取汇报、查阅资料、随堂听课、实训基地考察、师生座谈等多种形式，全面了解各校“3+2”贯通培养项目的运行情况。在调研过程中，我校相关单位负责同志与各中职学校围绕课程内容衔接、教学方法创新、实训资源共建、学生分类培养、深化校企合作等方面进行了深入交流，并就共同优化人才培养方案、加强师资交流与教研合作、完善学生发展支持体系等达成了系列共识。

从调研结果看，各联合办学中职学校重视贯通培养工作，教学管理日趋规范，专业建设稳步推进，学生培养成效初显，为学生后续进入高职阶段学习奠定了良好基础。一些学校在课程衔接、实训教学、学生综合素质培养等方面形成了特色做法，展现出良好的育人氛围。

学校将以此次调研为契机，与各联办学校携手共进，进一步完善协同育人体系，强化资源共享与优势互补，共同打造贯通培养示范项目，协同探索职业教育贯通培养的新模式、新路径，为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。（教务处供稿，编辑：杜健）