5月29日，学校在行政楼第一会议室召开干部能力提升——“建设优质高职院校”专题培训班开班仪式暨动员大会。党委副书记王荣海、副校长张明出席并讲话。各系（部门）科级以上干部、教研室主任和骨干教师等参加开班仪式。

王荣海介绍了培训班的基本情况。根据省教育厅文件精神，结合学校实际情况，人事处牵头组建了“建设优质高职院校专题网络研修班”，组织干部和骨干教师进行专题学习，以提高我校教学质量、管理水平、服务能力，主动迎接高职院校发展新时代。本次网络研修课程包括必修课和选修课两部分。必修课围绕“内部治理与优质校建设”、“政策解读与质量提升”、“前沿理论与发展改革”、“人才培养与社会服务”等四个模块展开。同时，结合当前职业教育热点和难点问题，提供了《内部控制及内部控制审计》和《二级学院绩效津贴分配》等5门以上自选课程，最大限度服务教育教学需要，满足教师个性化学习需求。网络研修班采用“课程学习+班级研讨+学习成果展示”模式和“专家引领+同伴互助+总结反思”等形式，满足不同岗位、不同专业教师的多样化学习需求。

王荣海要求，作为学校中坚力量的干部和老师要进一步学习领会国家关于大力发展现代职业教育的精神，学习中要做到“四个提高”。一要认识到位，在思想境界上有新的提高；二要认真学习，在理论素养上有新的提高；三要深入思考，在谋划发展的能力上有新的提高；四要学以致用，在解决问题的水平上有新的提高。他强调，学校将以本次学习为契机，以更加积极和开放的姿态对待优质高职院校建设，着力打造绵职案例，尽快建成特色鲜明的区域性一流职业大学。

张明作了题为《建设高水平专业群，践行学校内涵发展道路》的讲话。他指出，当前职业教育已经从规模扩张的外延式发展进入到依靠提高质量和专业特色的内涵式发展阶段，做好高水平专业群建设正是提升院校内涵建设的切入点。本次培训，旨在帮助广大教师有效把握高职院校发展动态，为我校构建高水平专业群奠定重要理论基础。他讲道，学校推进专业群建设，将遵循打造高水平专业群、合理划分现代化专业群、实现专业结构与社会需求相匹配、完善专业群的评价机制、构建专业群动态调整机制五大原则，不断提升办学水平和人才培养质量，提升学校内涵发展水平。教务处处长胥勋涛、信息工程系综合办主任解书凯作为学员代表先后发言，就优质院校专业群建设等谈了认识，表示将认真参加培训班学习，不断加深对优质高职院校建设规律、内容、实质和内涵指标的认识，全面提高推进教育教学改革、产教融合和服务经济社会发展等方面的综合能力。（陈丽媛）