2018年5月31日-6月2日，全国高职高专校长联席会在深圳召开了“高职创新发展行动计划实施工作暨骨干专业（群）建设研讨会”，会议以“深化专业（群）内涵建设 推进高等职业教育高质量发展”为主题，通报了《高职创新发展行动计划》2016-2017年执行绩效情况，分享了各地、各校的做法和经验。校长何礼果、副校长张明等参加会议。

教育部职业教育与成人教育司高职高专处处长林宇发表主旨讲话，总结了改革开放40年来职业教育的发展历程、主要成绩和基本经验，肯定了《高职创新发展行动计划》实施以来取得的成绩，明确了职业教育落实党中央国务院重大战略部署的主攻方向、顶层设计和系统安排，寄语高职院校要聚焦内涵，奋发作为，推进新时代高等职业教育高质量发展。

会议认为，改革开放40年来，特别是进入新时代以来，我国的职业教育立足国情、放眼世界，上下求索、锐意进取，从曾经的筚路蓝缕进入到内涵式发展阶段，与经济建设和社会发展同频共振。职业教育在经济社会发展中的重要地位凸显，世界上规模最大的职业教育体系基本建成，职业教育法律和制度标准体系日臻完善，具有中国特色的职业教育国家教学标准体系框架基本形成，产教融合、校企合作特色彰显，发展环境持续优化，国际交流合作不断深入。

会议指出，2018年是《高职创新发展行动计划》收官之年，2019年将全面启动国家项目的认定工作，《高职创新发展行动计划》任务及项目的完成情况将作为中央财政改革绩效奖补、国家职业教育改革发展试验区和国家教育体制改革试点布局和验收的重要依据。高职院校要瞄准桩基项目，以优质高职院校、骨干专业、生产性实训基地等重点项目建设为“支柱”实施重点突破，以“双师型”教师队伍、优质教育资源等核心能力建设为“栋梁”建立横向支撑，从服务地方出发，整体提升办学实力和水平。 会议强调，高职战线一定要站在服务国家重大战略的高度，始终围绕服务产业振兴、区域发展和民生改善，在中国制造2025、脱贫攻坚、“一带一路”等国家战略实施中作出贡献。要坚持深化产教融合、校企合作，激发行业企业参与职业教育的内生动力，共同推动职业教育改革创新；坚持促进公平，加大对农村、民族和贫困地区职业教育的支持力度，努力使人人出彩成为可能；坚持凝聚各方各界力量，通过多种渠道，为社会提供服务，努力营造不唯学历凭能力、行行出状元的社会氛围。要用体系化思维来应对结构性改革，主动适应新一轮科技革命和产业变革趋势，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，全面提高教育质量，主动服务科技强国、质量强国，为扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能，促进我国产业迈向全球价值链中高端做出积极贡献。

会议要求，高职战线要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，改革创新、攻坚克难、携手共进，推动高等职业教育高质量发展，推动职业教育事业再上新台阶，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！全国12个省级教育行政部门、340余所高职院校代表和相关媒体共计1200余人参加会议。（胥勋涛）