5月18日，学院在仙海召开2012年度人才培养方案修订会。党委书记文晓璋，党委副书记、院长何礼果出席并讲话；党委常委、副院长肖争鸣主持会议并作总结。有关部门、各系、院督导室和相关专业教研室负责人参会。会上，党委委员、教务处处长沈利剑，教务处副处长蔡俊辉介绍了本次人才培养方案及核心课程标准修订工作的背景、要求和进展情况，作了关于方案及课程标准的体例说明，强调：人才培养方案的各条目之间有很强的逻辑关系，不能改变；文件的体例有如“校服”，一旦选定，必须统一。随后，各系先后介绍了高分子材料、楼宇智能化、模具设计与制造、建筑工程技术、酒店管理、软件技术、人力资源管理、印刷技术等专业的人才培养方案和核心课程标准。预审专家分别就以上专业人才培养方案和核心课程标准的优点和不足进行了针对性发言，并就下一步的修改完善提出了建议。何礼果教授在讲话中，首先对13个非示范专业开展了人才培养方案和核心课程标准修订工作表示肯定，对艺术系将方案和课标修订工作覆盖到所有专业课程包括实验课程的做法表示赞赏。他随后指出：会上介绍的专业人才培养方案和核心课程标准，体例、格式、表述还不够统一、成熟，专业特色和亮点还不够突出，方案的有关要素还有所缺失。这反映出对教育部有关精神、对学院有关指导意见的重视、学习和贯彻还不够。他要求：相关系部领导对这项工作要予以足够重视，要组织所有教师认真学习有关精神和意见，提高认识；方案和标准的修订要与学院“8138”高等教育质量工程、院级教改项目立项、精品开放课程建设等工作结合起来；制定的方案和课标要在规范的基础上反应专业特色、亮点；要让该专业所有教师人人参与，反复研讨，最终形成共识，自觉实施；教务处要组织专家对系上提交的方案和课标进行反复讨论完善，确保制定一个，成熟一个，验收一个，争取做到形成正式的2012版方案和课标后，能管3-5年。文晓璋教授指出：提高教育质量是学校永恒的主题。建院以来，我院已经多次组织开展全院性的人才培养方案及核心课程标准修订工作，这是专业建设的基础性工作，虽然繁琐但非常重要。万丈高楼平地起，一力承担靠地基。全院上下要深刻认识方案和课标修订对提高专业人才培养工作水平的重要意义，克服厌倦心理，增强责任意识。教务处要进一步细化有关指导意见以利于操作。方案和课标的制定中，对教务处提出的体例、规范必须予以遵守，要追求“随心而不逾矩”的境界，在遵守基本规范的基础上有所创新；另一方面，要严格执行政策，在方案的修订中必须认真落实国家对思想政治理论课程、体育课程和素质课程的有关规定，将加强大学生思想政治教育和素质教育落到实处。肖争鸣教授在会议总结中讲道：在本次修订工作中，有关专业负责人非常辛苦、有新思路；非示范专业建设进步大，同行互审效果好。他要求各系按照今天院领导、教务处和专家的要求和意见，进一步修改完善人才培养方案和核心课程标准，在规定期限内提交，由教务处组织专家组最后审定。他强调：学院明年将启动迎接教育部新一轮人才培养工作水平评估工作。系主任要提高认识，按照教务处制定的指导意见，把好质量关，以高质量的人才培养方案和核心课程标准，为迎接评估打好基础。（文/图 夏令）