十四届全国人大四次会议和全国政协十四届四次会议分别于3月5日和4日在北京隆重开幕。我校干部师生通过多种渠道收听收看，高度关注两会动态，对我国未来经济社会发展充满期待。大家结合自身学习、工作实际，围绕政府工作报告中教育、科技、人才等领域与自身紧密相关的热点问题展开热烈研讨，畅谈感想体会。大家一致表示，将把学习贯彻两会精神转化为干事创业的强大动力，为教育强国建设、民族复兴伟业贡献绵职力量。

党委书记 袁蓉

2026年全国两会是在“十五五”开局之年召开的重要盛会，承前启后、继往开来，具有重大而深远的意义。政府工作报告系统阐述了国家发展的政策导向，清晰擘画了高质量发展的宏伟蓝图，为新时代教育事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循，令我倍感振奋，更深感责任重大、使命在肩。我们将把学习贯彻全国两会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，以两会精神为根本遵循，加强党对学校工作的全面领导，牢牢把握社会主义办学方向，坚定落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，持续深化教育综合改革，纵深推进产教融合、校企合作，着力提升关键办学能力，坚持以正确政绩观引领高质量发展，以实干担当开创学校工作新局面，为教育强国和中国式现代化建设作出新的更大贡献。

党委副书记、院长 王荣海

值此“十四五”圆满收官、“十五五”谋篇布局之际，全国两会胜利召开，为中国式现代化建设擘画宏伟蓝图、凝聚磅礴力量。政府工作报告明确提出“提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校”，为新时代职业教育高质量发展注入强劲动力、指明实践路径。绵阳职业技术学院将深入贯彻全国两会精神，主动对接国家重大战略需求，深度融入区域高质量发展布局，动态优化学科专业结构，精准培育适配产业发展的高技能人才。主动顺应新质生产力发展要求，高标准创新教学模式、高质量推进“五金”建设、高水平提速数字转型，持续夯实办学核心竞争力。主动服务现代化产业体系建设，深化产教融合、科教融汇，强化技术研发与社会培训，为区域经济社会高质量发展作出更大贡献。

党委常委、副院长、建筑工程学院院长 郭晓飞

今年全国两会把一体推进教育、科技、人才摆在突出位置，政府工作报告明确提出提升职业学校办学能力、建设特色鲜明高职院校，为高职高质量发展指明方向。作为高职教育工作者，我深刻认识到，职业教育是支撑现代化产业体系的关键一环。我们必须以产教融合、校企协同为路径，紧扣成渝地区双城经济圈区域产业需求，动态优化专业布局，推进关键要素改革，强化高技能人才集群培养。要把两会精神转化为办学实践，坚持立德树人、德技并修，让学生学有所长、就业有路、发展可期，以职业技能教育之力服务科技城发展，以技能成才助力强国建设。

党委常委、宣传统战部部长 文泽浩

恰逢“十五五”开局起步关键节点，全国两会的胜利召开，意义重大、催人奋进。学校宣传统战部将迅速行动、精心组织、扎实做好全国两会精神的学习宣传和宣讲工作，深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，把干部师生的思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，紧密对接国家“十五五”规划建议和绵阳市乃至四川省的发展需求，聚焦“双高”建设和职业本科培育目标，将两会精神融入教育教学，扎实推进党的创新理论“三进”工作，更新思政课教学内容，推动课程思政与两会精神深度融合，建强党的创新理论主课堂、实践育人大课堂、网络育人新课堂。

党委常委、组织部部长、人事处处长 伍志强

学习2026年全国两会精神，特别是关于教育、人才工作的重要部署，让我对自身岗位职责使命与担当有了更深刻的认识。学校组织部、人事处将把两会精神转化为选人用人、强基固本的实际行动。坚持党管干部、党管人才原则，紧扣学校高质量发展需求，加强干部队伍建设，优化干部选拔任用与培养锻炼机制，提升干部履职能力和实干作风；深化人事制度改革，完善人才引育留用机制，聚焦“双师型”人才队伍建设，精准引进产业急需人才，搭建人才成长平台，激发人才创新活力，加强师德师风建设，弘扬教育家精神，打造政治过硬、业务精湛、作风优良的干部人才队伍，为学校“双高”建设、职业本科培育提供坚强组织保障和人才支撑。

教务处处长 李川

今年两会聚焦推动教育公平与质量提升、分类推进高校改革、动态调整学科专业，建设特色鲜明高职院校。作为国家示范综合性高职院校和省“双高计划”建设院校，肩负着培养高技能人才、服务绵阳产业高质量发展的战略使命。我们将紧扣人才培养质量核心，统筹教学计划制订、课程建设与质量监控，深化教学改革，优化专业结构以适配产业需求，推进产教融合与校企协同育人，着力提升人才培养与经济社会发展需要的适配性，助力培养高素质技术技能人才，践行职业教育高质量发展要求。

发展规划与质量管理办公室主任、科技处处长 周琴

学习2026年全国两会精神后，我倍受鼓舞、倍感责任重大。学校发展规划与质量管理办公室将紧扣两会关于教育科技人才一体发展的部署，立足学校“双高”建设和职业本科培育目标，把两会精神转化为履职实效。聚焦高职教育高质量发展核心要求，牵头完善学校发展规划，精准对接国家“十五五”部署和绵阳科技城建设需求，统筹推进学科专业建设优化；构建科学完善的质量保障体系，规范各项工作流程，推动学校办学规范化、科学化发展；深化产教科深度融合，推动学校发展规划与区域产业发展同频共振，以高质量规划引领学校高质量发展，为培养高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展贡献力量。

党委学生工作部部长、校团委书记 张玺

2026年全国两会的胜利召开令人倍感振奋、备受鼓舞。政府工作报告中“推动教育公平与质量提升”“实施新时代立德树人工程”“提升职业学校办学能力”等部署，为高职院校学生工作指明了方向。学生工作部和校团委将紧扣“教育科技人才一体发展”要求，把学习贯彻两会精神融入辅导员队伍建设“九个一”工程，深化产教融合育人实践。聚焦人工智能、高端装备等新兴产业需求，创新思政教育与专业教育融合路径，通过“一站式”学生社区建设、校企协同实践等载体，引导青年学子在技能成才中厚植家国情怀，在服务国家战略中找准人生坐标，努力培养更多担当民族复兴大任的高素质技术技能人才。

马克思主义学院党总支书记、院长 蹇勇

作为一名思想政治教育工作者，在认真聆听了政府工作报告后，倍感振奋。立足两个大局，面对纷繁复杂的国际形势，国家在经济社会建设、民生保障等方面取得较大发展，成绩来之不易。“十五五”规划纲要（草案）提出20项主要指标，谋划了6方面109项重大工程，为今后五年工作作出了细致部署。作为培养高技能人才的主阵地，我们将牢记为党育人、为国育才使命，把两会精神融入教育教学工作，转化为育人实效，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人，为强国建设、民族复兴伟业贡献绵职力量。

电子信息学院党总支书记、院长 解书凯

学习2026年政府工作报告后，我深受鼓舞。报告强调发展新质生产力、培育壮大电子信息等新兴产业、未来产业，一体推进教育科技人才发展，这为职业教育指明了方向。结合电子信息学院实际，我们要紧扣中国（绵阳）科技城产业需求，深化产教融合，共建产业学院与订单班，推进“双师型”队伍建设，精准培育电子信息、人工智能、物联网等领域人才。未来将以报告精神为指引，立足区域、服务产业，把专业建在产业链上，把课堂设在生产一线，着力培养懂技术、能创新、守匠心的高技能人才，为电子信息产业高质量发展与地方经济建设贡献绵职力量。

人工智能学院党总支书记、院长，信息技术中心主任 李礁

聆听全国两会精神，我深受鼓舞、倍感振奋。我将立足岗位，把会议精神转化为育人与服务实效。紧扣教育、科技、人才一体部署，聚焦新质生产力与人工智能发展，深化产教融合、科教融汇，优化专业群与课程体系，引领师生把个人成长融入国家战略与地方发展，为学校高质量发展、培养更多高素质技术技能人才贡献更大力量。

电子信息学院教师

董静霆（物联网安装调试）技能大师工作室 董静霆

今年作为“十五五”开局之年，政府工作报告中“加快发展新质生产力”“深化拓展‘人工智能 +’”的重要论述，为电子信息与物联网技术发展划定了清晰航向、注入了强劲动能。立足工作室自身优势，我们将主动对标人工智能、数字孪生等新质生产力交叉融合趋势，着力构建AIoT多学科交叉的高质量人才培养体系。坚持把原始创新能力与工程实践素养摆在突出位置，精准培育一批兼具人工智能+物联网核心技术功底与数字孪生、低空经济、星基物联等前沿视野的复合型人才，以人才强基支撑产业自强，以创新实干服务新质生产力发展大局。

智能制造学院教师 张海燕博士

作为高职教师，我们不仅要教好在校生，还要关注已经走上工作岗位的成千上万的毕业生。结合今年的政府工作报告，未来我将重点关注“人工智能+需求研判”技能供需匹配机制构建，利用人工智能技术实时抓取区域内重点产业的招聘数据、技术专利动向以及企业产能升级信息，通过大模型分析生成“紧缺技能图谱”从而向师生推送定制化的“技能升级建议书”，推荐相应的微专业课程或企业实训项目，有效利用人工智能技术，助力我校专业升级和课程改革。

电气工程学院辅导员 孙薇

聆听2026年全国两会精神，备受鼓舞、倍感振奋。政府工作报告对新质生产力、智能制造、职业教育高质量发展的部署，为工科青年成长指明方向。作为一线辅导员，将紧扣立德树人根本任务，立足电气自动化专业特色，把两会精神融入思想引领、学业指导、生涯规划全过程。聚焦电气装备产业“智改数转”需求，强化工匠精神与职业素养培育，引导学生将专业所学对接产业发展，厚植家国情怀、锤炼过硬本领，努力成长为适配绵阳千亿级产业集群的高素质技术技能人才，以青春之力服务制造强国建设。

财经商贸学院现代物流管理专业学生、校优秀共青团员 付舒康

我热切关注全国两会胜利召开，认真学习政府工作报告，对过去一年国家发展成就倍感振奋，对新一年发展蓝图充满信心。作为青年学子，我将坚守初心，努力学习，练好基本功、夯实理论功底，把个人学业追求融入国家发展大局，为加快建设教育强国、科技强国、实现高水平科技自立自强贡献青春智慧。